教育学（荣誉）学士学位旨在培养学生满足公立和私立教育机构在教学专业方面的需求。为非研究生教师，离校生和有兴趣加入教学专业的人提供了一个极好的机会，使他们能够更好地掌握教育工作者所需的知识和技能。
该学位的毕业生将了解教育发展的历史，哲学，系统，实践和挑战。将使学生能够培养识别学习经历的性质和学生面临的问题的能力，并专业地参与教学过程和经验，课程规划，教育机构管理的各个方面以及专业发展。可学生根据自身发展需求可选择以下专业中的一个：学前教育、特殊需求教育、英语为第二教学媒介语（TESL）、指导与辅导。
一、专业名称
教育学。
二、专业介绍
此课程将协助毕业生成为：在教学管理上持有能干、机智、创新与突破性的能力；坚守专业操守与深思熟虑的态度，激发他人学习与进取；成为一名拥有分析问题能力及创造性的问题解决者；成为对教育改革有所担忧者的导航人运用批判性的眼光思考问题；接纳学生的多样性与异质性。
三、课程纲要
1.第一学年：学术英语、教育导论：教育哲学，历史与政策、沟通和思维技能、课程与教法导论、教法学与多样性、儿童与青少年发展与社会学、教育科技、教育心理学、教育评估与评价。
2.第二学年：教学职业操守与敬业精神、个人发展与沟通技巧/ 初级华文或高级华文、规划和组织支持性学习环境、实习 1、课堂与行为管理。
3.第三学年：教育管理与领导、商业道德、教育学研究导论、研究项目：现代议题教育和教育趋势、实习 2、实习 3
四、培养目标
毕业生符合资格有机会成为马来西亚各源流学校教师，也可于企业机构担任培训师。
